Аутизъм и Продиджи: Насърчете уникалните таланти

Аутизъм и Продиджи: Насърчете уникалните таланти

Джейкоб Барнетт - аутист и математик (Юли 2019).

Anonim

През 2012 г. д-р Джоан Рътсац, асистент по психология в Държавния университет в Охайо, Мансфийлд, публикува резултатите от изследване на аутизма и чудото. Тя установи, че приблизително 50% от всички бременни имат поне един близък роднина с аутизъм. По-нататъшно изследване, свързано с аутизма и чудото на специфична хромозома. Сега тя публикува книга, в която се казва, че родителите насърчават уникалните таланти или интересите на своите аутистични деца по същия начин, по който децата се занимават да се съсредоточат върху своите.

Рутцац казва: "Нашите доказателства предполагат, че чудовищата са хора, които трябва да имат аутизъм, но не. Те споделят много от същите характеристики на хората с аутизъм, но не и дефицитите. "

В 18-годишни изследвания Ruthsatz е изучил повече от 30 чудовища, включително декодиране на тяхната ДНК и ДНК на роднини от първа и втора степен. Когато бременните имат близък роднина по аутизъм (ASD, аутизъм), те споделят мутация на хромозома 1, но никой друг член на семейството няма същата мутация.

Първородните роднини споделят 50% от своя генетичен код (родители, братя и сестри, деца). Втората степен роднини споделят 25% от своя генетичен код (баби и дядовци, лели, чичовци, братовчеди, внуци).

В книгата си "Братовчедката на братята": семейната връзка между аутизма и извънредните таланти - Рутцаз и нейната съавторка дъщеря Кимбърли Стивънс описват как родителите на чудовищата насърчават изключителния талант на чудото почти до точката на мания. Обсебването е една често срещана характеристика между чудовищата и аутистичните хора, така че детето чудовище обикновено е много щастливо да наложи интензивно родителско възпитание на този изключителен талант.

Родителите на аутистични деца обаче често омаловажават значението на уникалните таланти на детето и влагат повече енергия в стремежа си да преодолеят дефицитите. Много аутистични деца проявяват дълбок интерес към конкретен предмет или талант и ще се връщат отново и отново на темата по завладяващ начин, дори когато родителите отиват до голяма степен, за да отвлекат детето от субекта на манията като средство за контролиране или коригиране аутистично поведение.

Вместо да се занимава толкова усилено, за да отвлече вниманието на детето, страдащо от аутизъм, от неговия специален талант или любимия си предмет, Рутщаз предлага да се насърчава вместо това, точно както правят родителите на чудовищата. Родителите на чудовищата често насърчават детето да общува със света чрез талант, но родителите на аутистични деца често са по-склонни да намалят таланта си вместо да нормализират комуникационните и социални умения.

"В някои случаи (аутистичните) деца са развълнувани от техния талант, те се радват на това и искат да общуват за това. Речта и комуникационните и социални умения идват заедно с нарастващата им способност ", казва тя. Когато специалният талант на аутистично дете се възпитава и насърчава като такъв на детето, Ruthsatz казва, че понякога дефицитите стават по-слабо изразени, когато талантът цъфти.

Тя предупреждава, че този подход към отглеждането на дете с аутизъм няма да работи във всички случаи поради много сложната същност на ASD, но изразява вълнение за бъдещето на изследванията на ASD.

Източници:

Ruthsatz, J. "Молекулярно генетично доказателство за споделена етиология на аутизма и продиза". PubMed . Издания за човешко наследство / Каргер, 2015 г. Национална медицинска библиотека на САЩ / Национални институти по здравеопазване . Web. 30 март 2016 г.

Граммейър, Джеф. "Как изучаването на чудото на детето ни помага да разберем аутизма." Стаята за новини от Щатския университет в Охайо . Държавният университет в Охайо, 29 март 2016 г. Уеб. 30 март 2016 г.